top of page
IMG_20190312_143721.jpg
фотот 1.jpg
рубики.jpg
IMG_20181109_123812.jpg

В. Ростовский

 

Почему восходит солнце?

Почему оно сияет?

И откуда льётся дождик?

И куда река впадает?

Как пробраться в телевизор,

Чтобы песенку пропеть?

Кто в компьютере играет?

Отчего мороз бывает?

Как летают самолёты,

И ракета как летает?

Если съесть кило пломбира,

Горло может заболеть?

Я подумал: ну и ну!

Сколько разных "почему"!

Но мне мама обещает:

Подрасту и всё пойму!

ГлобалЛаб – полезный интернет-ресурс для всех, кто интересуется исследованиями. Каждой категории пользователей ГлобалЛаб предоставляет ряд уникальных возможностей. https://globallab.org/ru/

Здесь вы сможете почувствовать вкус настоящего научного поиска и приобрести опыт реальной проектно-исследовательской деятельности, который поможет вам в будущем. Участвуя в жизни ГлобалЛаб-сообщества, вы не просто проявите себя в качестве исследователя, найдете ответы на занимательные научные вопросы и увидите, как рождается новое знание, но и обретёте новых друзей.

2021-07-01_12-37-58.png

Исследовательский проект в начальной школе

Оформление работы

 

 

В требованиях к оформлению работы указывается, что необходимо сформулировать цель, задачи и гипотезу, предмет и объкт исследования.

Поясним смысл данных понятий:

Цель исследования — это то, что вы на­мерены достигнуть в результате работы.

Объект исследования - это то, на что направлено ваше исследование, о какой области познания в нем пойдет речь.

Предмет исследования — это та сторо­на (тот аспект, та точка зрения), с которой исследователь познает исследуемый объ­ект, выделяя при этом его главные, наи­более существенные признаки. Формули­ровка предмета исследования нередко со­впадает с названием темы.

Гипотеза исследования — это то пред­положение, которое вы должны подтвердить или опровергнуть в ходе своего исследования. Например, для исследования по теме «Содержание перепелов в домашних условиях» объектом исследования является процесс содержания перепелов, а предметом исследования - факторы, которые влияют на плодовитость перепёлок.

Гипотезу данного исследования можно сформулировать следующим образом: если определить ключевые факторы по содержанию перепелов в домашних условиях, то можно существенным образом повысить их плодовитость. 

Во введении формулируют цели и за­дачи исследования, его актуальность, гипотезу исследования.

В первой части работы следует кратко описать все то, что узнали в ходе анализа литературы.

Во второй части излагают основные идеи исследования. Здесь могут быть представлены схемы или таблицы, отра­жающие взаимосвязь описываемых объ­ектов, рисунки, подтверждающие те или иные сведения, а также анализ получен­ных данных.

Если вы проводили эксперимент (на­блюдение, анкетирование, опыты, измере­ния и др.), то его следует описать отдель­но. При этом важно отметить:

  • где проводился эксперимент: школа, класс, институт, лаборатория и др.;

  • кто принимал в нем участие: одно­классники, учителя, случайные люди (воз­раст, род занятий);

  • что проверялось в ходе эксперимен­та: правильность выдвинутой идеи, воз­можность получения вещества или мате­риала, т. е. желаемого результата;

  • какие результаты вы получили;

  • как проверялась: достоверность по­лученных результатов, система вопросов, описание методики проведения (исполь­зуемые вещества, приборы и др.).

В конце каждой части (главы) работы целесообразно сформулировать краткие выводы. Это поможет вам более содержа­тельно изложить заключительную часть работы.

В заключение следует подвести краткие итоги работы: перечислить рассмотренные в ней вопросы, назвать наиболее важные результаты, сформулировать общие вы­воды по результатам всего исследования в целом.

Список литературы.

 

Презентация проекта

Что же надо учесть при подготовке защиты проекта?

 

  Доклад - это не пересказ текста всей работы. На выступление отводится до 10 минут, а следовательно, успеть за это время рассказать обо всех нюансах вашего исследования практически невоз­можно.

 В начале выступления следует назвать тему исследования, цель(и) работы, обосновать ее актуальность. Далее нужно сказать о том, что было сделано в ходе исследования, отметить его новизну и пере­числить основные результаты.

 Обычно одна из самых распространен­ных ошибок заключается в том, что очень много времени они отво­дят на зачитывание всех пунктов, содер­жащихся во введении и на пересказ того, что стало известно после изучения лите­ратуры. В то время как самое главное, что нужно предусмотреть в докладе, - это не­обходимость доходчиво рассказать об уни­кальности вашей работы, т. е. о том, как она проводилась, и о том, что нового вам удалось выявить в ходе исследования.

 Большую помощь в выступлении вам может оказать грамотно составленная презентация. При ее подготовке необходимо отобрать наиболее важную информацию, о которой вам хотелось бы сообщить слу­шателям. Текст выступления не должен быть очень большим, иначе вы начнете торопиться и пропустите самое главное. Не стоит читать доклад по бумажке или по слайдам. При комментировании слай­да имеет смысл останавливаться на наи­более важной информации, которая позво­лит раскрыть наиболее сильные стороны вашего исследования.

  При подготовке презентации рекомен­дуем воспользоваться следующими советами:

  • слайдов не должно быть много: не более 7 слайдов;

  • у каждого слайда должен быть заго­ловок;

  • на первом слайде должна быть на­писана тема работы, фамилия, имя и отчество автора и руководителя;

  • на втором слайде должны быть сфор­мулированы цели и задачи работы;

  • размеры шрифта, рисунка, графика, таблицы на слайдах не должны быть мел­кими, они должны легко читаться;

  • на слайдах не должно быть слишком много информации;

  • на последнем слайде должны быть изложены выводы, сделанные по резуль­татам исследования.

bottom of page